ISTITUTO COMPRENSIVO PESCARA 4

Dal banco alla cattedra: gli studenti della 2^F diventano docenti di Educazione Digitale

15 maggio 2025. In data odierna, presso l’aula magna dell’IC Pescara 4, gli alunni della classe seconda F della scuola sec. I grado Pascoli hanno assunto il ruolo di docenti, illustrando agli studenti delle classi prime l’importanza di un utilizzo consapevole delle nuove tecnologie digitali. Attraverso strumenti digitali innovativi, i giovani relatori hanno raccontato il percorso di educazione digitale svolto nel corso dell’anno, offrendo ai loro compagni una panoramica chiara e approfondita sulle opportunità e sulle criticità legate all’uso dei dispositivi tecnologici. L’iniziativa si inserisce nell’ambito di un progetto volto a promuovere la consapevolezza digitale nelle scuole, realizzato grazie alla collaborazione tra diverse istituzioni, tra cui l’Ufficio Scolastico Regionale, la Prefettura, il Comune, il Tribunale e l’Università. Gli studenti della seconda F hanno partecipato a seminari in presenza e a incontri formativi con le psicologhe, la dott.ssa Di Giandomenico e la dott.ssa Planzo, che hanno approfondito aspetti fondamentali della sicurezza e dell’impatto psicologico delle tecnologie. 

Questa mattina si è dunque svolto l’evento conclusivo di questo progetto, in cui i ragazzi di seconda F hanno parlato ai loro compagni dell’importanza di un’adeguata conoscenza dei dispositivi digitali e dei rischi derivanti dal loro utilizzo. I giovani “docenti” hanno illustrato una presentazione multimediale interattiva, creata attraverso un’attività di coding, coinvolgendo i ragazzi delle classi prime nel costruire una piramide digitale per evidenziare vantaggi e svantaggi dell’uso delle tecnologie. Inoltre, per favorire la riflessione su questi temi, gli studenti della seconda F hanno organizzato un dibattito, dando ai compagni più giovani l’opportunità di esprimere le proprie opinioni e condividere esperienze personali. Numerosi interventi hanno arricchito la discussione, dimostrando quanto il tema dell’educazione digitale sia sentito e rilevante per le nuove generazioni.

Infine, un momento particolarmente significativo ed emozionante è stato la presentazione del cortometraggio sul fenomeno del cyberbullismo, prodotto integralmente dagli studenti della seconda F con il sostegno dei proff. Bertoglio e Cieri. Il filmato, frutto di un accurato lavoro di ideazione, sceneggiatura, recitazione e montaggio, ha rappresentato un efficace strumento educativo per sensibilizzare sui rischi connessi alla condivisione di contenuti in rete e promuovere una cultura digitale consapevole e responsabile.  La proiezione ha riscosso un grande apprezzamento tra gli studenti delle classi prime, che hanno espresso numerosi complimenti e curiosità, interagendo direttamente con gli “attori”. In particolare, hanno manifestato grande interesse nel conoscere le loro sensazioni nell’essersi immedesimati nei ruoli di bulli e vittime, approfondendo ciò che avevano provato nel coinvolgersi così intensamente nella recitazione del cortometraggio.

Questa mattina non è stata solo una lezione: è stato un momento di crescita condivisa, di scambio tra pari, un esempio concreto di come la scuola sia un luogo di esperienze autentiche e coinvolgenti.  (Prof. Pietro Bertoglio, referente classi digitali dell’Istituto)

29 maggio 2025. Presso lauka magna dell’Istituto Di Marzio-Michetti di Pescara si è svolto l’incontro conclusivo del Progetto di Educazione Digitale: per un uso consapevole delle tecnologie, alla presenza di personalità istituzionali della città, del Prefetto di Pescara Avv. Flavio Ferdani, del Dirigente dell’Ufficio Scolastico Provinciale Dott. Pierangelo Trippitelli, del Direttore Generale dell’Ufficio Scolastico Regionale Dott. Massimiliano Nardocci e dei Dirigenti Scolastici, durante il quale le classi coinvolte hanno illustrato i percorsi di Educazione Digitale svolti nei vari Istituti Comprensivi pescaresi.

La classe 2^F ha narrato il proprio progetto con sicurezza e competenza supportando le argomentazioni con il video realizzato a scuola con i docenti Bertoglio e Cieri. Il lavoro si è distinto in modo significativo tra le varie presentazioni. Gli alunni hanno ricevuto un attestato “In riconoscimento dell’impegno profuso per la responsabilizzazione digitale degli studenti di oggi, cittadini del domani: affinchè possano abbracciare il sano cambiamento tecnologico conservando l’emozione del valore irrinunciabie del rispetto nei rapporti di vita quotidiana”

Bravissimi! 

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Guarda il video realizzato dalla 2F “No al bullismo!” (mp4, 53 MB)