Organizzazione oraria settimana corta/lunga, classi IIC primaria Silone, IIA e IIID Pascoli, a.s. 20/21
Giungono a scuola richieste informali per la revisione dell’orario della settimana lunga nelle classi in oggetto. Al proposito, si evidenzia che, tramite sondaggi nominativi rivolti ai genitori, con provvedimento ultimo del Dirigente Scolastico, prot. 820/IV.1 del 27/02/2020, già pubblicato sul sito istituzionale in sezione Circolari, a seguito della delibera del Consiglio di Istituto del 18/02/2019, »
Giungono a scuola richieste informali per la revisione dell’orario della settimana lunga nelle classi in oggetto.
Al proposito, si evidenzia che, tramite sondaggi nominativi rivolti ai genitori, con provvedimento ultimo del Dirigente Scolastico, prot. 820/IV.1 del 27/02/2020, già pubblicato sul sito istituzionale in sezione Circolari, a seguito della delibera del Consiglio di Istituto del 18/02/2019, tutte le classi dei plessi di primaria e secondaria I grado dell’Istituto hanno optato per la settimana corta:
- primaria: lunedì-giovedì ore 8:10-13:40, venerdì 8:10-13:10;
- secondaria I grado: lunedì-venerdì 8:00-14:00;
tranne le classi in oggetto, che hanno invece scelto, su sondaggio, di restare in regime di settimana lunga, dal lunedì al venerdì:
II C: 8:30-13:00 dal lunedì al sabato;
IIA e IIID 8.30:00-13:30 dal lunedì al sabato.
Per l’eventuale passaggio alla settimana corta sono necessari:
- richiesta motivata e firmata da tutti i genitori della classe (unanimità);
oppure - richiesta motivata della maggioranza (metà più uno) dei genitori per la riproposizione del sondaggio.
Le richieste saranno valutate e deliberate dal Consiglio di Istituto, già convocato per il 17 settembre, per altri argomenti.
Data la situazione emergenziale e le regolamentazioni in studio per un rientro in sicurezza il 24 settembre, con orari scaglionati e uscite/entrate diversificate, si chiede ai genitori di far pervenire le eventuali richieste entro venerdì 17 settembre ore 13:00 per la valutazione da parte del Consiglio di Istituto.
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